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英國數字網絡教育儀器設備展三星Hold住全場
發布時間:2016-06-20

  2013年1月30日至2月2日,全球教(jiao)(jiao)育(yu)信息化范疇最具影響力的(de)年度盛(sheng)會“英國數(shu)字網絡教(jiao)(jiao)育(yu)儀器(qi)設(she)備展(zhan)(zhan)”在(zai)倫敦盛(sheng)大(da)舉行。作(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學設(she)備與技(ji)術的(de)中心(xin)講堂,本屆大(da)會共吸收國內外展(zhan)(zhan)商(shang)800余家以(yi)及專業(ye)采購(gou)商(shang)及觀(guan)眾4萬人次,三星電子作(zuo)為(wei)全球IT范疇的(de)領軍(jun)品牌也以(yi)奢華陣(zhen)容(rong)精彩亮相,現場展(zhan)(zhan)現了三星智能教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)理計劃(hua),包括平(ping)板電腦、交互式(shi)液晶電子白板、挪動(dong)打印機、個人電腦在(zai)內的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學產品,并(bing)與現場嘉賓共同分享了數(shu)字化教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)最新(xin)科技(ji)成(cheng)果。

  三星展臺

  三星(xing)電子對(dui)教育(yu)行業(ye)的(de)信息(xi)化(hua)開展不斷(duan)堅持(chi)高關注和高投入(ru),憑仗完善(shan)(shan)(shan)、搶(qiang)先、人性化(hua)教育(yu)行業(ye)信息(xi)化(hua)處理計(ji)劃,不只在(zai)業(ye)內廣獲口碑,更博得了(le)與眾(zhong)多行業(ye)用戶的(de)協(xie)作。三星(xing)以為(wei),將來課堂中采用的(de)新技術將會大大改善(shan)(shan)(shan)教學(xue)形式(shi),進而(er)推進教育(yu)行業(ye)的(de)全面信息(xi)化(hua)革新。同時,為(wei)了(le)繼續(xu)引領這次教育(yu)行業(ye)信息(xi)化(hua)反動的(de)浪(lang)潮,三星(xing)率先增強與教學(xue)內容提供商(霍頓·米(mi)夫林-哈考特,Houghton Mifflin Harcourt , 簡稱HMH) 之間的(de)戰略協(xie)作,旨在(zai)為(wei)將來數字化(hua)課堂提供更為(wei)先進和完善(shan)(shan)(shan)的(de)教育(yu)處理計(ji)劃。

  引領將(jiang)來 三(san)星(xing)展(zhan)現智能教育處理計劃

  隨著(zhu)(zhu)平板電腦、挪動應(ying)用(yong)程序、社交(jiao)網絡、數字化內容以(yi)及(ji)觸控設備等數字化技(ji)術一日千里的(de)開(kai)展(zhan)和全球范圍的(de)提高(gao)應(ying)用(yong),人們(men)的(de)學習(xi)(xi)方(fang)式(shi)(shi)發作(zuo)了基本性的(de)改動,學習(xi)(xi)過程變得愈加(jia)自在、便利和個性化。數字化教(jiao)學技(ji)術的(de)普(pu)遍應(ying)用(yong)和現代新(xin)型人才的(de)需求(qiu),更是沖(chong)擊著(zhu)(zhu)傳統(tong)的(de)單向、被動式(shi)(shi)教(jiao)學方(fang)式(shi)(shi)與理念,促(cu)使教(jiao)育(yu)產生(sheng)反動性的(de)改動,向著(zhu)(zhu)多向互動的(de)“智能化學習(xi)(xi)”形(xing)式(shi)(shi)轉變。

  “在(zai)當(dang)今數字化(hua)(hua)時期,學生們希(xi)望在(zai)學習(xi)(xi)過(guo)程(cheng)中(zhong)運用更多的互(hu)動軟件(jian),學習(xi)(xi)靈(ling)敏、個(ge)性(xing)化(hua)(hua)的發明性(xing)互(hu)動內容。”三星電子挪動通訊部(bu)企業業務分部(bu)高級副總裁Bumcoo Cho表(biao)示,“這就請(qing)求教(jiao)育行業相(xiang)關部(bu)門(men)把(ba)關注重點從激起學生積(ji)極(ji)性(xing)的設備,轉移(yi)到加強學生協作(zuo)交流才能的處理(li)計劃和(he)內容上,從而大大進步互(hu)動學習(xi)(xi)程(cheng)度。”

  為(wei)了(le)(le)(le)順應(ying)將來教(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)的(de)(de)信(xin)息化趨(qu)向(xiang),三星率先提出(chu)了(le)(le)(le)三星智(zhi)能教(jiao)(jiao)育(yu)處理(li)(li)(li)(li)計(ji)劃,將智(zhi)能互(hu)動教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)提上(shang)了(le)(le)(le)日程。據理(li)(li)(li)(li)解,該處理(li)(li)(li)(li)計(ji)劃包括智(zhi)能手機、平(ping)板(ban)電(dian)腦、智(zhi)能白板(ban)顯(xian)現器、打印機、筆記本電(dian)腦等(deng)終端(duan)設備,它可將教(jiao)(jiao)師設備上(shang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容(rong)實(shi)時地(di)分享到學(xue)(xue)生(sheng)個人設備上(shang),并可將教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內容(rong)有效(xiao)地(di)傳授給學(xue)(xue)生(sheng),經(jing)過全方位(wei)的(de)(de)處理(li)(li)(li)(li)計(ji)劃,不但提升(sheng)了(le)(le)(le)課堂的(de)(de)互(hu)動性,使課堂協(xie)作變得(de)愈加(jia)容(rong)易,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)效(xiao)果有效(xiao)提升(sheng),還(huan)能培育(yu)和鍛煉(lian)學(xue)(xue)生(sheng)課外的(de)(de)自學(xue)(xue)才能。目前,三星智(zhi)能教(jiao)(jiao)育(yu)處理(li)(li)(li)(li)計(ji)劃已(yi)在韓國(guo)多(duo)所學(xue)(xue)校(xiao)停止(zhi)了(le)(le)(le)勝利(li)的(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論協(xie)作,并陸續開端(duan)在非洲(zhou)(zhou)、亞洲(zhou)(zhou)、歐洲(zhou)(zhou)、北美等(deng)地(di)20多(duo)個學(xue)(xue)校(xiao)試(shi)行。三星智(zhi)能教(jiao)(jiao)育(yu)處理(li)(li)(li)(li)計(ji)劃在課堂理(li)(li)(li)(li)論中得(de)到了(le)(le)(le)宏大(da)的(de)(de)改良,并為(wei)發明(ming)新的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環(huan)境奠定了(le)(le)(le)根底(di)。

  現場注目 三星(xing)與HMH完(wan)成戰(zhan)略攜手

  創新與協作是三星(xing)不斷以來秉承(cheng)的(de)開展(zhan)理(li)(li)念(nian),為(wei)了讓與會者更好(hao)地(di)體(ti)驗(yan)三星(xing)新一代數字化課(ke)堂所具(ju)備的(de)技術(shu)價值(zhi),本次展(zhan)會上,三星(xing)為(wei)行業用(yong)戶以擬真形式精(jing)心設置了三星(xing)智能(neng)教育處理(li)(li)計劃區(Smart School)、三星(xing)智能(neng)發現(xian)區(Smart Discovery)和三星(xing)智能(neng)技術(shu)區(Smart IT)三個體(ti)驗(yan)區。與會者可設身處地(di)體(ti)驗(yan)三星(xing)新一代課(ke)堂理(li)(li)念(nian),理(li)(li)解(jie)師生(sheng)之間如何經(jing)過多(duo)屏幕分享等功(gong)用(yong),增強教學中的(de)互動性(xing)和協作性(xing)。

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